sábado, 11 de maio de 2019

Álbum de figurinhas debate temas relevantes de PG


Álbum de figurinhas debate temas relevantes de PG

 Texto de Dhiego Tchmolo / Jornal da Manhã - Ponta Grossa - Paraná 

‘Cola Aqui’ permite que alunos do 3ºA da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães conheçam mais sobre história do município, educação financeira, Operário Ferroviário e vários temas

Os álbuns de figurinhas estão entre os recursos mais divertidos para as crianças conhecerem sobre determinado tema durante a infância. No 3ºA da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves em Ponta Grossa essa proposta lúdica e de entretenimento se fez presente, gerando ampla atividade na turma. A professora Angela do Rocio Pinheiro conta mais sobre o desenvolvimento do tema.
“As aulas do 3ºA ganharam um aliado importante: o álbum de figurinhas ‘Cola Aqui, Colecionando e Aprendendo’. Nele há diferentes temas como a história de Ponta Grossa, suas lendas e fatos, pessoas ilustres que construíram a cidade, patrimônio histórico, incentivo à cultura visitando museus, atrativos naturais, objetivos do milênio, educação financeira, meio ambiente e até sobre o Operário Ferroviário Esporte Clube”, aponta a docente.
Com estudos, semana a semana, sobre os temas, além de colarem as figurinhas (o que proporcionou a leitura de números), explica a professora, puderam refletir sobre cada temática, produzindo um texto no caderno de ‘conhecimentos’ ou diário, ilustração. Além disso, eram recomendados a falar sobre os assuntos do álbum de figurinha em casa, abordados pelo álbum de figurinhas.
“De fato o álbum interessou aos alunos que trouxeram notas fiscais para falar dos impostos que pagamos em sala. Levaram a família a visitar locais da cidade, vir com a camisa do time tão estimado, ler bem bonito para a família em casa, entre outros relatos como visita ao cemitério no túmulo de Corina Portugal. Foram experiências marcantes, sem dúvida”, conclui Angela.
No player acima você pode conferir um pouco sobre como foi o trabalho dos alunos sobre o tema. No blog escolar da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães acesse a atividade, fotos e vídeos completos.


























Primeiros Povos Brasileiros


Primeiros Povos Brasileiros

 Texto de Dhiego Tchmolo / Jornal da Manhã - Ponta Grossa - Paraná 


Atividade foi desenvolvida no 4ºC da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães com a cobertura de alunas do 3ºA


Os primeiros povos brasileiros, conteúdo da disciplina de História, foi o tema de uma aula junto ao 4ºC da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães em Ponta Grossa. A professora da turma, llza Mara de Oliveira Nunes, contou como foi a atividade em entrevista para a aluna do 3ºA, Jesillyn Schanaider de Lima, com filmagens da colega Maria Aparecida V. Nunes.

“A turma do 4ºC estudou sobre a ocupação e colonização dos portugueses no Brasil, a exploração do trabalho escravo africano e dos povos indígenas que aqui estavam. A professora Ilza destacou a influência de cada um desses grupos que originou nosso povo brasileiro”, aponta Angela do Rocio Pinheiro, professora regente do 3ºA.

Buscando reforçar o aprendizado, segundo Angela, os estudantes tiveram a orientação de analisarem textos, com inferências e comparações dentro do conteúdo proposto. “Os alunos realizaram trabalho em grupo, produziram textos com suas conclusões históricas e foram valorizados e estimulados na oralidade com apresentações ao grande grupo”, conclui a docente.








domingo, 5 de maio de 2019

Sala de Recursos Multifuncionais, alunos entrevistam professora

Sala de Recursos Multifuncionais é tema de entrevista em PG

Texto de Dhiego Tchmolo / Jornal da Manhã - Ponta Grossa - Paraná 


Alunas do 3ºA da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães entrevistaram responsável pelo local de grande importância para o Ensino Fundamental I

A professora do 3ºA, Angela do Rocio Pinheiro, da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães em Ponta Grossa, relatou uma atividade da colega Ediclelaine Aparecida de Melo da Sala de Recursos Multifuncionais. Os assuntos abordados foram jogos coloridos construídos com material reciclável para apropriação da leitura e escrita por parte dos alunos.

“Na Sala de Recursos Multifuncionais de nossa escola, com a professora Ediclelaine, os alunos aprendem jogando e aprimoram seu desenvolvimento. O público da Sala de Recursos é variável, com alunos com TDH (Transtorno de Déficit de Atenção), autismo, epilepsia e/ou deficiência intelectual do primeiro ao quinto ano - e são atendidos individualmente, em duplas ou em grupos para otimizar seu aprendizado”, destaca a docente.

Os jogos silábicos, explica Angela, contribuem para o conhecimento através da formação de palavras com distinções das sílabas, onde os jogos sempre parte de um contexto específico, seja um livro de história, músicas e vídeos. “As palavras contidas nos jogos foram previamente trabalhadas em textos. Depois dos jogos, as crianças registram as palavras formadas e constroem frases”, aponta Ediclelaine.

Para ampliar os horizontes da atividade e esclarecer a importância do tema, as alunas Jessilyn S. Lima e Maria Aparecida V. Nunes, ambas do 3ºA, realizaram uma entrevista com a professora da Sala de Recursos Multifuncionais, “e verificaram: “com jogos a aprendizagem fica mais divertida e significativa”, conforme conclui Angela.



 


 
















































































































                     


Monstrinhos do Silêncio


Monstrinhos do Silêncio

 Texto de Dhiego Tchmolo / Jornal da Manhã - Ponta Grossa - Paraná 

Dinâmica foi proposta pelo 1ºB da Escola Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães em Ponta Grossa e destacado pela professora do 3ºA da instituição de ensino

A Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães em Ponta Grossa, através da professora do 3ºA, Angela do Rocio Pinheiro, destacou uma importante atividade realizada junto ao 1ºB da instituição de ensino. Os objetivos eram utilizar recursos para otimizar a atenção e concentração em sala de aula.
“As professoras Jéssica de Oliveira Lozinski e Juliana Porto Starion do 1ºB estão utilizando os ‘Monstrinhos do Silêncio’ com o objetivo de aumentar a concentração e atenção das crianças nos momentos das atividades”, aponta Angela sobre o início das atividades - que, posteriormente, teve amplo alcance.
O início do trabalho, segundo a docente, foi através da história dos Monstrinhos. Estes vivem em uma caixa a prova de som, sendo sensíveis aos ruídos - são muito amigos, ajudando-se mutuamente, mas que voltam para a caixa sempre que já barulho. “As crianças envolvidas com a história recebem um monstrinho na hora de uma atividade que exige mais atenção, concentração e calma”, conta Angela.
“Elas (crianças) precisam seguir regras - estarem atentas à atividade e procurar não conversar. A estratégia também é incentivada com incentivos como estrelinhas, adesivos, carimbo aos alunos que conseguirem cumprir as regras”, explica a docente, elencando o que as professoras da turma extraíram com a atividade.
“As professoras comentam que exploraram nomes aos monstrinhos, estes dados pelos alunos, o que trabalha a afetividade e colabora com a aquisição da consciência sobre como melhor estudar”, conclui Andreia. Para torna a atividade ainda mais produzida, os alunos Enzo Gabriel Santos e Sarah Paulino dos Santos comentaram a atividade em vídeo gravado pela professora do 3º ano (confira no player acima).



  

Campanha contra Dengue

Alunos do 3º ano fazem campanha contra a dengue

 Texto de Dhiego Tchmolo / Jornal da Manhã - Ponta Grossa - Paraná 


Turma da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães em Ponta Grossa estudou mais sobre importante temática. Confira o vídeo de conscientização do aluno Lucas
Combater o Aedes aegypti, mosquito transmissor de doenças como a dengue, zika vírus e chikungunya é sempre uma temática importante, principalmente nas instituições de ensino, ampliando a conscientização. E foi isso que a turma do 3ºA da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães, em Ponta Grossa, realizou dentro e fora da sala de aula.
“Não é de hoje que a dengue, zika e chikungunya nos causam preocupações. É importante que todas as informações sejam repassadas para prevenir essas doenças. Porém, é de suma importância que ações sejam realizadas para tal. Cada um precisa fazer a sua parte”, destaca a professora da turma, Angela do Rocio Pinheiro, que elenca a interdisciplinaridade através do reconhecimento da função social da escrita e produção textual em Língua Portuguesa e os cuidados com o meio ambiente em Ciências.
A docente explica que, através dessa direção, os estudantes discutiram a questão em sala de aula, sendo desafiados a colocar em práticas as dicas para evitar a proliferação do mosquito transmissor. “Os alunos levaram informativo sobre a dengue, zika e chikungunya para casa junto a um bilhete convidando os pais para uma ação preventiva em casa”, completa a professora.



          

Trabalho multidisciplinar envolve família em 3º ano

Trabalho multidisciplinar envolve família em 3º ano

 Texto de Dhiego Tchmolo / Jornal da Manhã - Ponta Grossa - Paraná 

Proposta levava questões como alimentação, exercícios físicos e horta em casa para os estudantes da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves em Ponta Grossa
O 3ºA da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães, em Ponta Grossa, desenvolveu uma ampla atividade interdisciplinar. Segundo a professora da turma, Angela do Rocio Pinheiro, o objetivo era estimular questões e reflexões do cotidiano, como cuidado com a alimentação, práticas de atividades físicas e incentivo a horta familiar.
“A proposta interdisciplinar envolveu as disciplinas de Formação Humana, Língua Portuguesa e Ciências da Natureza. Com ajuda do material da revista ‘Ana e o refil que só tirava o gás’, Paraná Saudável, programa da Secretaria de Saúde do Paraná, os alunos tiveram acesso a leitura de história em quadrinhos, atividades, dicas de saúde e de como fazer uma horta em casa”, conta a docente.
Dessa forma, buscando ampliar os horizontes da atividade além da sala de aula, a professora e os alunos construíram um relato coletivo junto a agenda escolar, onde convidaram os pais à leitura com os filhos, envolvendo todos da família. No player acima, é possível conferir a opinião dos alunos Otávio Salamaia Pauk, Nicoly dos Santos, Maxwell de Souza e Bryan Farias Ribeiro dos Santos.



   
 

Alunos constroem instrumentos com sucata

Alunos constroem instrumentos musicais com sucata

 Texto de Dhiego Tchmolo / Jornal da Manhã - Ponta Grossa - Paraná 


Atividade foi proposta no 3ºA da Escola Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães, em Ponta Grossa, através do estudo sobre o som
Da música ao ambiente que vivemos, os sons se manifestam das mais variadas formas em nossas vidas. Sabendo da importância do tema que o 3ºA da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães, em Ponta Grossa, desenvolveu, sob orientação da professora Angela do Rocio Pinheiro, uma aula com conteúdos voltados aos sons.
“A experiência faz com que a aprendizagem seja mais significativa. Os alunos do 3ºA realizaram estudos sobre o som. O objetivo do estudo foi de identificar as características e variáveis que influenciam na produção de diferentes sons”, destaca a docente sobre a proposta da atividade.
Na sequência, Angela elenca a animação dos estudantes em construir seus instrumentos musicais com sucata. “Os pais puderam se envolver junto a esta atividade contribuindo com ideias e favorecendo para que a experiência de diferentes sons pudessem ser produzidos em sala de aula. Foram interessantes as descobertas de como o som varia conforme o material utilizado”, conclui a professora.